ORGANIZAÇÃO

UNIDADE - A SOCIEDADE

TEMA - ORGANIZAÇÃO

FAIXA ETÁRIA- 4 a 7 ANOS

Atividade introdutória

Apresentar a figura 4 da história. Perguntar:

- Vocês gostariam de brincar com quais brinquedos: os da primeira ou da segunda caixa? Por quê?

Atividade Reflexiva

Dizer que irá falar um pouco sobre as donas dos brinquedos.

Narrar: LARA E LIA, verificando a compreensão do tema através das perguntas formuladas na história.

Concluir que manter as coisas organizadas torna a vida mais feliz.

Apresentar brinquedos e outros objetos que precisem de reparos, limpeza ou organização. Pedir às crianças que os organizem, seja juntando peças, limpando, penteando cabelos das bonecas etc. Disponibilizar os materiais necessários. Em seguida as crianças arrumarão os brinquedos no local indicado pelo educador.

ATIVIDADE CRIATIVA

Duas crianças deverão sair da sala. O educador propõe então que elas, apenas através de gestos, criem ações que demonstrem limpeza e organização: limpar a cama, guardar os brinquedos, lavar a louça, varrer, etc.

A turma deverá descobrir que ações são essas. Depois será a vez de mais duas crianças, assim sucessivamente.

LARA E LIA

Fig.1- Na Rua Alegria moravam duas meninas gêmeas chamadas Lara e Lia.

Elas só não eram parecidas em uma coisa: Lara cuidava das suas coisas e Lia era muito descuidada.

Querem ver? Vocês saberiam dizer:

Fig. 2 - Qual é a cama de Lara? E a de Lia

Fig. 3 – De quem é este material escolar?

Fig. 4 – De quem são estes brinquedos?

- Vocês saberiam dizer quem acha logo as coisas que guarda? Isso a faz mais feliz?

- Quem deve dar mais trabalho para a mamãe, Lara ou Lia? Por quê?

- Vocês desejam ser como Lara ou Lia?

- O que devemos fazer para sermos iguais a Lara?

Ser como Lara e Lia é uma questão de ...

- organização.